Diplômes universitaires acquis dans le cadre de l’OER-OET

 HDR soutenues


Thèses soutenues

 

Thèses actuellement en cours

  • Serge Da Silva – L’approche systémique pour enseigner l’Éducation aux Patrimoines en milieu rural : un outil de compréhension du territoire ?
  • Anne Chiardola – Quel(s) impact(s) du numérique éducatif sur l’effet de territoire en éducation : l’exemple de l’école rurale dans l’académie de Nice.

MR2 soutenus

  • Anne Jacquemet – Approche des formes scolaires territorialisées et scolarisation en primaire des enfants intellectuellement précoces dans les Alpes de Haute- Provence
  • Boris Meunier – Contextes territoriaux et genre au sein de l’école ruraleSer
  • Serge Da Silva – Quels sont les facteurs susceptibles d’impacter l’Education au Patrimoine chez les enseignants en milieu rural isolé ?

MR2 en cours

  • Pierre Couderc –  Ouverture culturelle et parcours scolaires projetés des élèves de l’école rurale et montagnarde

OET


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